Меню
Головна
Авторизація/Реєстрація
 
Головна arrow Соціологія arrow Вплив субкультур на становлення особистості підлітка

Вплив субкультури на становлення особистості підлітка


Вплив субкультур на становлення особистості підлітка

Навряд чи можна переоцінити значення молодості в житті кожної людини. Кажуть, що молодість - особливий вік. Для самої молоді - це час бурхливих переживань, з'ясування відносин з собою, сім'єю, школою, суспільством, час усвідомлення нових цінностей та ідей. Загальновідомо, що молодь як частина сучасного суспільства несе особливу відповідальність за збереження та розвиток нашої країни. Від молоді залежить спадкоємність її історії та культури, життя старших і відтворення наступних поколінь. Ми, молоде покоління, маємо свої особливі функції в суспільстві, ніякої іншою групою не замещаемые і не реалізуються. Іншими словами, молодь є найважливішим соціальним стратегічним ресурсом суспільства, тому що від неї більшою мірою залежить сталий соціально-економічний розвиток суспільства. молодь суспільство самовизначення субкультура

Молодіжна тема завжди була і є дуже важливою у житті суспільства, але з плином часу у ній з'являються свої характерні риси. В останні роки відзначається популяризація діяльності молодіжних субкультур. У зв'язку з цим змінюється світогляд, риси характеру молодих людей. Я хочу дослідити проблему прояву негативних якостей особистості у сучасної молоді, таких як егоїзм, жорстокість, споживацтво, байдужість. Можливо, існуючі субкультури роблять великий вплив на формування інтересів і цінностей сучасної молоді.

Метою моєї роботи є: Виявлення ступеня та характеру впливу субкультури на становлення особистості підлітка.

Об'єктом мого дослідження є вплив соціуму на становлення особистості молодої людини в сучасному суспільстві. Предмет дослідження - характер і ступінь впливу субкультури на молодь міста Северодвинск.

«Ставлення до молоді завжди було актуальним для держави і суспільства. Воно вбирало в себе освоєння новими поколіннями досягнутого рівня розвитку суспільства та держави і виражалося у зв'язку з цим, по-перше, наскільки молодь сприймає життя даного суспільства і функціонування даної держави; по-друге, що нового вносить молоде покоління в суспільний розвиток і діяльність держави, і, у зв'язку з цим, яка реакція попередніх поколінь на молодь; в-третіх, якою мірою молодь стає фактором розвитку або фактором, що утрудняє розвиток суспільства і держави». Насамперед, хотілося б дізнатися як в різних джерелах трактується термін «молодь». «Молодь -- це частина суспільства, межі якої визначені в часі, необхідному для підготовки до прийняття ролі дорослого, якій притаманні в основі своєї загальні психологічні та соціально-психологічні ознаки (особливості), прояв і реалізація яких обумовлені конкретно-історично, тобто умовами її соціально-економічного буття». Молоді в будь-якому суспільстві притаманні такі особливості: прагнення до змін, готовність йти на жертви, схильність впливам, що поєднується зі схильністю оскаржувати істини і думки, постійне прагнення негайно здійснити свою мрію. Розвиваються особливо у молоді і роблять її специфічною, відокремленою по відношенню до іншим поколінням спільністю. В. П. Култигін дав наступне визначення молоді: «Молодь - соціально-демографічна група, що виділяється на основі сукупності вікових характеристик, особливостей соціального положення і обумовлених ними соціально-психологічних властивостей. Поняття "російська молодь" на початку 90-х років характеризується як соціально-демографічна група суспільства, що виділяється на основі сукупності вікових характеристик, особливостей соціального положення і обумовлених тим чи іншим соціально-психологічною властивістю, яка визначається рівнем соціально-економічного, культурного розвитку, особливостями соціалізації в російському суспільстві. Вікові межі поняття "молодь" лежать у інтервалі від 15 до 30 років. Це означає, що молодь як демографічна категорія об'єднує населення в межах 15-річного вікового інтервалу. На молодіжний вік приходяться головні соціальні та демографічні події в життєвому циклі людини: завершення загальної освіти, вибір професії та отримання професійної освіти, початок трудової діяльності, вступ у шлюб, народження дітей. За відносно короткий відрізок життя представники цієї вікової групи переживають зміну свого соціально-демографічного статусу кілька разів.

Підлітки до 18 років - це в основному учні середніх шкіл та професійних навчальних закладів. Як правило, вони знаходяться на утриманні батьків, продовжують або завершують отримання загальної або спеціальної освіти і не мають повноцінних цивільних прав (виборчих, вступу в шлюб). Молодь 18--24 років об'єднує молодих працівників, студентів і молодих людей, які завершують або завершили в основному професійну підготовку. Частина з них вже відокремилася від батьківських сімей і живе на власні доходи. У цьому віці починається активне вступ у шлюб, формування молодих сімей, народження перших дітей. Молодь 25--29 років -- це люди, як правило, вже зробили професійний вибір, мають певну кваліфікацію, певний життєвий і професійний досвід. На молодіжний вік припадає близько 90% всіх перших шлюбів, до 30 років в сім'ї, як правило, народжені всі заплановані діти. Для цього життєвого періоду характерні висока конфліктність молодих сімей, розпад шлюбів, що триває часом по кілька років, пошук нового партнера і повторне одруження.

«Молодь -- це об'єктивне суспільне явище , виступає завжди як велика специфічна вікова підгрупа. Молодь -- частина суспільства. Одним словом, ключем до пізнання природи молоді є діалектика цілого і частини». Специфічні, зумовлені віком проблеми молоді:

а) «У будь-якому суспільстві молодість тісно пов'язана з ідеєю залежності».

б) «У будь-якому суспільстві більша частина молоді (учні, студенти тощо) ще не включена в процес виробництва і тому виключена з процесу розподілу продуктів цього виробництва, живе в "кредит"...»

в) «У будь-якому суспільстві більшість молодих людей не має особистої самостійністю у прийнятті рішень, що стосуються їх життя».

р) «У будь-якому суспільстві перед молодими людьми постає проблема вибору сфери трудової діяльності, вибору професії».

д) «У всіх суспільствах молоді люди вирішують проблему своїх життєвих планів, проблему морального і духовного самовизначення ...»

е) «У всіх суспільствах молоді люди вирішують проблему вибору супутника життя (дружини, чоловіка), питання про те, скільки мати в родині дітей».

Отже, ми бачимо, що проблеми молоді в будь-якому суспільстві майже ідентичні. Але у російської молоді є і свої характерні проблеми, це: проблема здоров'я, проблема криміналізації, проблема самовизначення і проблема генерационного відчуження. За результатами опитування встановлено, що ці проблеми є і у молоді р. Северодвинск. Опитано 75 учнів. З них курять (а значить мають проблеми зі здоров'ям ) - 60%, не курять - 40%. Мають хороші стосунки з батьками - 67%, погані або жорсткі - 33%. (Додаток 2).

Молодь успадковує досягнутий рівень розвитку суспільства і в силу свого специфічного положення потребує присвоєння собі духовних і матеріальних благ, накопичених у суспільстві у вигляді освіти, житла, культурних, спортивних споруд і т. д. Вона відразу сприймає як даність нове, створене попередниками в науці, техніці та виробництві, в освіті, культурі, літературі і мистецтві, в усіх сферах життєдіяльності людини. Її життєвий старт знаходиться на більш високому рівні, ніж був у сучасних для неї дорослих і літніх. Це як в будь-якій сім'ї, діти живуть на щабель обеспеченнее, ніж батьки, які вже створили фундамент їх життя. Процеси, що відбуваються в молодіжному середовищі Росії, досить суперечливі, неоднозначні, часом різноспрямовані. У молодіжному середовищі яскраво виражене розуміння своєї значущості у справах товариства.

Криза 90-х найбільш гостро позначилася на молодому поколінні. Головною перешкодою в реалізації громадського виховання молоді стає протиріччя між просоциальным моральним характером і антисоціальними, аморальними умовами вітчизняних нецивілізованих ринку, інфраструктури дозвілля та ЗМІ, кричущі суперечності між надбагатими і вкрай бідними верствами населення. До початку 21 століття «чисельність молоді Росії скорочується, суспільство старіє, зростає соціально-економічна навантаження на робоче місце в цілях забезпечення життя всіх поколінь. Кожне нове покоління дітей і молоді менш здорово, ніж попереднє, хвороби «переселилися» з старість на молодість. Відбувається руйнування духовних і моральних цінностей значної частини молоді, молодь все більше криміналізується, наростають пияцтво, алкоголізм, наркоманія, проституція».Не можна сказати, що перераховані вище проблеми залишилися в минулому. Наприклад, демографічна проблема залишається гострою, хоча держава робить для цього дуже багато що виплачується материнський капітал, збільшується допомога матерям по догляду за дітьми, розробляються цілі програми, що сприяють демографічному зростанню. Проблема здоров'я населення, незважаючи на державну пріоритетність, все ще не знята з контролю. За результатами дослідження 60% старшокласників курять. 30% учнів курять таємно від батьків, у 30% курців школярів батьки знають про їхнє захоплення. 30% хочуть покінчити з курінням.

Серед суспільних проблем, які найбільше турбують молодих людей сьогодні, на першому місці стоїть злочинність, корупція у владних структурах, екологічна ситуація, посилення нерівності доходів, поділ на бідних і багатих, пасивність громадян, їх байдужість до подій. З особистих проблем, випробовуваних молодими людьми, на передній план висуваються проблеми матеріальної забезпеченості і здоров'я. При проведенні анкетування на питання «Чого ви побоюєтеся в майбутньому?» 35% відповіли: втрати близької людини, 20% - зради коханої людини, 15% - хвороб, 15% - бідності, 8% - війни, 7% - невідомості. (Додаток 2). Це означає, що не всі молоді люди в силу якихось причин не можуть планувати своє майбутнє, і це їх дуже пригнічує. Орієнтація на здоровий спосіб життя формується недостатньо активно. Молодь вважає нешкідливим вживання невеликої кількості спиртних напоїв під час відпочинку. За даними Моз РФ, загальна захворюваність підлітків, починаючи з 1992 року, зростає. При цьому домінують хвороби, причини яких мають яскраво виражений соціальний характер. Відзначено зростання захворюваності на туберкульоз серед молоді на 30%, венеричними хворобами серед підлітків - в 16 разів. Число осіб, взятих на облік в психодиспансерах у зв'язку з вживанням наркотиків, зросла більш ніж у 3 рази, ще більш високими темпами йде алкоголізація підлітків. Згідно з дослідженнями, проведеними Міністерством оборони Російської Федерації, протягом останніх років спостерігається стійка тенденція зниження якісних характеристик молодого покоління. У 2008 році не призвані на військову службу за станом здоров'я понад 200 тисяч осіб. Внаслідок неякісного медичного огляду у війська потрапляють призовники з різними патологіями. Дуже часто після поглибленого медичного обстеження, проведеного в частинах, достроково звільняються з військової служби тільки що покликана молодь. Протягом 15 років відбувалося зниження престижу військової служби серед призовної молоді. «У процесі ідейної перебудови, психологічної трансформації, соціальних конфліктів 90-х років вже минулого століття на якийсь час саме поняття виховання майже зникло з системи вітчизняної освіти та молодіжної політики, не кажучи про діяльність ЗМІ, однією з головних функцій яких в усьому світі є социализирующая, просто громадського виховання підростаючого покоління. Багато хто, в тому числі і на державному рівні, раптом забули, що складовими загального процесу виховання є трудове, патріотичне і моральне виховання».

Що ж відбувається з молоддю на початку ХХІ століття? Які життєві цінності, соціальні установки віддають перевагу молоді люди, на які зразки вони орієнтуються? Для того, щоб відповісти на дані питання наведу деякі приклади з досліджуваної літератури та результатів опитування. Прагнення більшості молодих людей самостійно вирішувати свої питання і будувати життєву перспективу відбилося на її зростанням потягу до освіти, освоєння престижних професій. Цінність освіти, багато в чому утерявшая своє значення для молоді на початку 90-х років, знову зайняла місце серед пріоритетних життєвих цінностей молоді. У 90-ті роки освіта, включаючи професійне, було не затребуване в сфері праці. Студентство сьогодні - найбільш активна частина російської молоді, соціальні орієнтації якій в недалекому майбутньому визначать діяльність російської інтелектуальної еліти і вектор розвитку Росії. Розглядаючи ціннісні орієнтації сучасної молоді в часовій динаміці, слід зазначити, що в останні 30-40 років вони зазнали очевидні зміни. Найбільш помітні зміни відбулися в значущості цікавої роботи, праці взагалі. В радянський час, у 60-ті - першій половині 70-х рр., цінність цікавої роботи у молоді була на першому місці, її обирало не менше 2/3 респондентів, тепер вона на четвертому місці, а перше місце посіла цінність сім'ї. Це обумовлено, зокрема, тим, що перебудовний і тим більше постперебудовні час скасувало ідеологію особливої суспільної значимості праці, трудового виховання. У засобах масової інформації зник образ чесного трудівника, передовика виробництва, взагалі всякого трудящої людини. Бути робочим, техніком, інженером стало непрестижним. Відбулася заміна «героїв праці» «ідолами споживання» (всілякі шоумени, поп-зірки, гумористи, пародисти, астрологи, модні журналісти, сексологи тощо). Важливим для суспільства ціннісним показником є значимість різних професійних видів діяльності у молоді. Це пов'язано не тільки з проблемами профорієнтації, але і з більш глибинними соціальними цінностями, «духом часу» і «формами життя» (Ст. Шпрангер). Наприклад, сучасна петербурзька молодь найбільше цінує діяльність лікаря (65%), тобто це означає, насамперед, орієнтацію на здоров'я своє і близьких; вченого (48%), тобто орієнтація на науку, пізнання, навчання у вищому навчальному закладі; підприємця (33%), що в сучасних російських умовах означає прагнення до грошей і престижу. Потім слідують творча діяльність художника в широкому сенсі (28%) і тільки потім такі основні види діяльності, як праця інженера (19%) і робочого (18 %). Дослідження думки учнів місто Северодвинск показало, що за престижністю лідирують професії економіста (37% опитаних) і юриста (36%), замикають список професії вчителя і робочого (7%, 1%). (Додаток 1). Разом з тим, за суспільною значущістю рейтинг професій вже інший - на перших місцях медичний працівник (45%) і вчитель (36%). Героїзм і герої завжди були найважливішими цінностями в будь-якому суспільстві і державі. Молодим петербуржцям задавався відкрите питання про «героя нашого часу». Виявилося, що 82% молодих людей не можуть назвати конкретних героїв (причому 37% вважають, що героїв немає взагалі, 36% просто не знають таких, і ще 9% вважають, що герої начебто є, але не знають хто вони). Такі плоди дегероїзації і розвінчання всього і вся останніх 15-20 років. Проте, є три особи, які згадувалися найчастіше, хоча і вони отримали невеликий відсоток голосів. Це Володимир Путін (його назвали 6% опитаних), трагічно загинув актор Сергій Бодров (2%), міністр МНС Сергій Шойгу (1%). За результатами опитування домінантними цінностями для молоді Северодвинск виступають гроші, освіта та професія, ділова кар'єра, можливість жити в своє задоволення. Історично височіє цінність людського життя виражена, як правило, через прагнення молоді до добробуту та підвищення рівня її гарантованості. «Герой нашого часу», за результатами дослідження, для молоді - це забезпечений, освічений, соціалізовані, інтелігентна людина, що володіє певним запасом моральних ідеалів (92% за опитуванням).

Однією з ключових проблем сучасного російського суспільства стала проблема молодіжного самовизначення. До позитивних аспектів прийнято відносити зростаючу значимість індивідуальності людини і невід'ємних прав, відсутність ідеологічного тиску на особистість, свобода самовираження, свобода совісті і свобода думки. Але чи так це насправді? Чи Не є дана ситуація лише ілюзією свободи, не є вона каталізатором руйнування російського суспільства? Людині взагалі, а молодим особливості притаманні дух протиріччя, прагнення ігнорувати багато заборон старших. Прагнення перебороти традиційні форми поведінки веде до створення власних норм, що часто суперечать загальноприйнятим. Відсутність пріоритетів самовизначення негативно і деструктивно позначається на становленні особистості. Які захоплення у сучасної молоді? З 75 учнів захоплюються Інтернет - 55%, музикою - 20%, кіно -10%. У багатьох улюблене заняття - неробство. 30% всіх опитаних захоплюються спортом. (Додаток 2). Молодь шукає собі захоплення. Цей бере участь у становленні індивідуальності пошук приводить до формування молодіжних об'єднань, де ключовим елементом ідентифікації стають не моральні і культурні цінності етнічно властиві країні, а спільність способу життя, стилю поведінки і проведення дозвілля. Такі об'єднання називаються субкультурами. "Освіта субкультур може виражати суспільну потребу в диференціації духовного життя і поведінки". Члени сучасних молодіжних субкультур тяжіють до вироблення власних ідеалів, значень і символів, що регулюють входження і перебування в ній. Активність і бажання самовираження властива людині на етапі формування особистості, приводить до введення зовнішньої атрибутики, яка ще міцніше закріплює і визначає людину як члена певної субкультури. Слід зазначити, що багато субкультури формуються на підставі вже існуючих елементів і атрибутів зарубіжних культур. В даний час в Росії існує велика кількість молодіжних субкультур: хакери, хіпі, байкери, рокери, панки, готи, рейвери, скінхеди, люберы, футбольні фани, екологісти, хіп-хопери, толкіністи, емо та інші. Представляємо опис деяких з перерахованих вище субкультур. Хакери - «чарівники» в комп'ютерному справі. Не є агресивною угрупованням. Більше зайняті технічними засобами і можуть робити речі, які здаються просто неможливими. Панки - молоді люди, які шокують своїм зовнішнім виглядом. Вони яскраво фарбують волосся, носять металеві ланцюги. Таким чином вони хочуть висловити свій неповторний стиль і протест суспільству. Вони все заперечують, їх агресивна музика. (Додаток 3). Скінхеди голять голови, носять чорні шкіряні куртки, важкі бутси. Віддають перевагу фашистської символіки. Дуже агресивні і жорстокі. Хіпі носять простий одяг, є шанувальниками рокнролла, вживають наркотики, воліють ліберальний життєвий стиль, не вписуються в державні норми життя. Байкери мають свій стиль одягу: шкіряні штани, куртки із заклепками, спеціальні головні убори. Їздять на дво - або триколісних мотоциклах. Спільноти футбольних фанатів -- одна з найбільш поширених форм молодіжної субкультурної активності в сучасній Росії. Надягають на себе атрибути свого футбольного клубу. Після матчів влаштовують буйства з розгромами стадіонів, автомобілів і ін Рейвери люблять комп'ютерну специфічну музику, наркотики. Їм притаманні «дикі вечірки і ситуації відчайдушного поведінки». Спосіб життя - нічний. Є завсідниками нічних клубів та інших нічних розважальних закладів. Люблять збиратися великими групами. Готи - Похмурий стиль в чорних тонах. Це довгі королівські наряди, корсети, короткі сукні. Дівчина гот зазвичай приміряє на себе образ вампіра. Для чоловіків актуальні плащі з коміром-стійкою. Субкультура готовий відкидає золоті прикраси. віддає перевагу срібло. Дівчинка гот також відрізняється від оточуючих макіяжем. Чорним кольором виділені очі контрастують з мертво-блідим тоном шкіри. В даний час музика готовий це гот-рок, а також суміш з металевими попсовими стилями. ЕМО - як і багато інші субкультури вони були зібрані з декількох культур. Емо " походить від слова «емоції». Послухавши будь-яку пісню з ярликом Емо, ви переконаєтеся в цьому. В Емо-музиці присутня дуже гарний мелодійний вокал. Емо носять одяг в рожево - чорних тонах з двокольоровими візерунками і стилізованими значками. І хлопці , і дівчата носять «емо-чубчика», косі, що нависають на очі.

Кожна субкультура має якісь позитивні якості, але негативу набагато більше і тому говорити про хороше не доводиться. ЕМО - нервові зриви, депресії, суїциди; Готи - сатанізм, жертвоприношення, осквернення православної системи; ПАНКи, - бійки, грабежі, насильство з метою наруги над особистістю; Скінхеди - напади безпричинної агресії, ненависті; прагнення до насильства, вбивств; Репери - зайва нахабство, агресивний стиль поведінки, володіння вогнепальною зброєю; Байкери - надмірне вживання алкоголю може призвести до аварій, бійок; ХІПІ - захоплення наркотиками, часто деградація людини; ФАНИ - буйства, бійки, бійки, вживання алкоголю.

В основному, всі існуючі субкультури є більш або менш агресивними. Всі вони повстають проти суспільства, його законів. Вони налаштовані проти батьків, проти школи. Багато з них - це потенційні кримінальні групи або просто банди. Навіть на перший погляд такі спокійні люди, як хакери, йдуть цій сумнівній дорогою. Але існує один позитивний нюанс - не всі молоді люди підтримують дані субкультури. Наприклад, при анкетуванні учнів нашої школи з'ясувалося, що 80% опитаних учнів добре знайомі з діяльністю субкультур, 15% підтримують їх діяльність, 10% - носять атрибути субкультур. Але найголовніше - 75% не підтримує дані субкультури, висловлюють незгоду з їх діяльністю. (Додаток 2). Це похвально, але зовсім не означає, що проблем у нашої молоді міста Северодвинск менше. Атрибути якихось субкультур використовує молодь міста Северодвинск найбільше? ЕМО (зачіски з косими чубчиками, рожево-чорні тони одягу); металістів (напульсники, ланцюги, важка взуття, жест «коза»); хіпі (довге волосся, рвані джинси); готовий (чорна помада, чорний одяг, потворно укладене волосся); реперів (татуювання, сережки). Аналіз ряду субкультурних феноменів в сучасній Росії несподіваним чином приводить нас до розуміння того, що в російській соціальній практиці вкоренилися ті сторони общинного взаємодії молоді, які в радянський час реалізовувалися в діяльності комсомолу. Втрата цього інституту соціалізації з міркувань політичного характеру не була заповнена на рівні повсякденності, що викликає певну незадоволеність і пошук нових форм колективності. «Формування загальної, глобальної культури країни, відновлення та створення чітких моральних і культурних ідеалів - необхідні пріоритети сучасної держави. Важлива адекватна політика, спрямована на заохочення і включення молоді в суспільне і політичне життя».

Побудова правового суспільства неможливо без наявності зацікавленості та соціальної активності його членів. Умовами формування відповідальності молоді за майбутнє держави є: розширення демократичної участі молоді у розвитку суспільства; викорінення злиднів і значного соціально-економічної нерівності; розширення прав дітей і молодих громадян у політичній і економічній сферах і забезпечення їх представництва на всіх рівнях прийняття рішень; надання підтримки інформаційного забезпечення, більшої наочності і звітності в питаннях управління, а також при прийнятті рішень з економічних та соціальних питань. Ймовірність реалізації тієї чи іншої концепції розвитку Росії в значній мірі залежить від того, наскільки вона підтримується молодим поколінням, його творчою активністю, який образ думок і життя молодих людей. Орієнтуючись на майбутнє, молодь повинна формувати свій життєвий потенціал вже стосовно до ринкових відносин, що складаються в нашій державі. У зв'язку з цим зростають роль і значення правової системи, що робить вплив на молоде покоління людей. «Необхідно підвищувати рівень правової грамотності, культури, нарешті, приділяти увагу правовому поведінці. Саме від рівня правосвідомості молоді залежить майбутнє управління суспільством і державою». Але всім відомо, що основи правосвідомості як фундамент формування особистості повинні закладатися в дитинстві, тому що основні принципи права пов'язані з моральними категоріями добра і зла, чесності і справедливості, з тим, що можна і що не можна робити. Таким чином, правове самовизначення молоді - одна з важливих проблем, наявних на сьогоднішній день. Рішення її неможливо без вирішення проблем усього суспільства. Від взаємовідносин молоді з суспільством, її місця і ролі, настроїв, установок істотно залежать результати всіх сьогоднішніх реформ, зародження нової правової культури, а отже, і подальший історичний шлях нашого суспільства. Правотворча активність останніх років має велике значення для захисту прав молодих громадян та молодіжних об'єднань. Однак залишається проблематичною реалізація прийнятих законів та інших нормативних правових актів в інтересах молоді. Врегулювання важливих, але приватних питань, зміцнення гарантійних механізмів у здійсненні прав молодих громадян виявляється в суперечності з практикою правозастосування, з масовим порушенням конституційних прав і гарантій щодо громадян, у тому числі й молодих. Невиплати заробітної плати, невиконання передбачених законами гарантій працевлаштування, освіти, соціального захисту, охорони майнових та немайнових прав громадян створюють передумови, при яких спроби вирішити окремі молодіжні проблеми мають незначний ефект. Стратегія державної молодіжної політики, затверджена Урядом Російської Федерації, розроблена на період до 2016 року і визначає сукупність пріоритетних напрямів, орієнтованих на молодь. Виходячи з цього документа в цілях створення умов для сприятливої адаптації молоді до життя в умовах інноваційного суспільства, розроблена цільова програма «Молодь Северодвинск», а також програма «Молодь Помор'я». «Державна молодіжна політика є системою формування пріоритетів і заходів, спрямованих на створення умов та можливостей для успішної соціалізації та ефективної самореалізації молоді, розвитку її потенціалу в інтересах Росії і, отже, на соціально-економічний і культурний розвиток країни, забезпечення її конкурентоспроможності та зміцнення національної безпеки».

Проблема самовизначення молоді не буде стояти гостро для тих, хто живе в міцної дружної і забезпеченої сім'ї; має добрі взаємини з батьками; має здоров'я і бажання здобувати знання; має можливість займатися улюбленою (корисним) захопленням; має ціль у житті. За результатами опитування 67% учнів мають добрі стосунки з батьками, 33% - погані (це тривожно). Пріоритетними цінностями молоді нашого міста є: освіта - 35%, професія - 25%, кар'єра -15%, благополуччя - 15%, можливість жити в своє задоволення - 7%, гроші - 3%. (Додаток 2).

Сучасна російська молодь вступає в життя в дуже цікавий і водночас складний період економічного і соціального розвитку суспільства. Проблеми формування демократичної, правової держави ставлять на перше місце завдання становлення особистості молодої людини як суб'єкта свідомої діяльності. Ми повинні домогтися того, щоб кожна молода людина, яка живе в Росії, був упевнений, що потрібен своїй країні, що саме тут зможе реалізувати свої плани. Мабуть, незважаючи на те, що багато політики визначають загальну тенденцію розвитку молоді як негативну, прагматизм сучасної молоді дає підстави вважати, що у неї є певний потенціал для того, щоб переломити ситуацію.

Проблема впливу субкультур на формування світогляду молоді міста Северодвинск не стоїть гостро. Можна сказати, що наша молодь частково знаходиться під впливом субкультур (захоплення рок-музикою, хіп-хоп музикою; захоплення модними атрибутами одягу, зачісок та ін) Часто це наслідування відбувається несвідомо. Важливим є те, що 75% опитаних учнів не виправдовують і не підтримують діяльність субкультур. Причини прояву негативних якостей особистості у молодих людей у більшості випадків треба шукати в іншому. Можливо, в низькому рівні життя сімей, у неблагополучних сімейних відносинах, в байдужому ставленні в сім'ях до своїх дітей і багато в чому іншому. Висунута нами гіпотеза підтвердилася лише частково. Сучасна молодь, не дивлячись на численні труднощі сучасного життєвого періоду, намагається здобути освіту та компетенції, необхідні сучасній людині. 68% учасників опитування розуміють, що їм треба знати ринкові відносини; 85% - інформаційні технології. Здоровий спосіб життя все більше починає залучати значну частину сучасної молоді. Я вважаю, що можна з упевненістю констатувати, що в Росії сформувалося постперебудовні покоління, яке відображає дух змін і відповідає запитам часу. В основній масі молоді переважають настрої та дії, що свідчать про її націленості на життя і роботу в умовах суспільства з ринковою економікою. Молоде покоління краще адаптується до нинішніх умов і глибше входить в сучасну економічну систему, ніж старше покоління. В цілому суспільство має покоління, орієнтоване на сталий розвиток і творчу працю. Незважаючи на всі проблеми і труднощі, молодь дивиться в майбутнє впевнено. Сучасне молоде покоління в більшій своїй частині налаштоване дуже патріотично, вірить в майбутнє Росії. Воно хоче жити у великій країні, яка забезпечує гідне життя своїм громадянам, поважає їх права і свободи. В цілому, суспільство має покоління, орієнтоване на сталий розвиток і творчу працю. «Молодість з її благородним ентузіазмом, з її смутними прагненнями до чесного, справедливого, до громадської правді, є одна з найбільших сил прогресу...». Хотілося б, щоб ці слова повною мірою ставилися і до нашого покоління.

Бібліографічний список:

1. Концепція державної молодіжної політики РФ. Департамент з молодіжної політики Міністерства освіти РФ.

2. Проект «Концепції державної молодіжної політики Російської Федерації». Аналітичний вісник Ради Федерації.

3. «Система освіти в Росії», національна доповідь Президентові РФ. Москва, 1996 рік.

4. Вишневський Ю. Н., Рубіна Л. Я. Соціальний вигляд студентства 90-х років // СОЦІС. 1999. № 10.

5. Єрасов Б. С. «Молодіжні субкультури». М. 2003 рік.

6. Запісоцький А. С. Молодь в сучасному світі. СПб., 1999.

7. Заюнчковский О. С. «Молодіжні субкультури», М. «Омега», 2005.

8. Зубок Ю. А. Соціальна інтеграція молоді в умовах нестабільного суспільства. М., 1998.

9. Іконнікова С. Н., Лісовський В. Т. Молодь про себе, про своїх однолітків. (Соціологічне дослідження). Л., 1969.

10. Іллінський В. М. «Молодь планети». М. «Голос», 1999.

11. Лісовський В. Т. Молодь Росії в дзеркалі кримінології. // В зб. "Кримінологія. XX століття". / Під ред. Ст. Н.Бурлакова і В. П. Сальникова. СПб., 2000.

12. Лісовський В. Т. Молодь: тенденції соціальних змін. Сб. статей. СПб., 2000.

13. Козлова А. А. Молодіжний екстремізм. СПб., 1996.

14. Новікова Е. І. «Роль і відповідальність російської молоді». Тюмень.2000.

15. Решетов Н.П. «Молодь: ідеологія, політика». М. «Молода гвардія», 1975.

16. Семенов Ст. Е. «Ціннісні орієнтації російської молоді». С-Петербург,2006.

17. Чупров в. І. Молодь у суспільному відтворенні // СОЦІС. 1998. № 3.

18. Шабанов П. Д. Керівництво по наркології. СПб., 1998.

 
Якщо Ви помітили помилку в тексті, виділіть слово та натисніть Shift + Enter
 
Предмети
Агропромисловість
Банківська справа
БЖД
Бухоблік і аудит
География
Документоведение
Естествознание
Журналистика
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика, хімія, физика
Медицина
Менеджмент
Недвижимость
Педагогика
Политология
Право
Психология
Религиоведение
Социология
Статистика
Страхове дело
Техника
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы
Экология
Экономика
Етика і естетика
Інше