Меню
Головна
Авторизація/Реєстрація
 
Головна arrow Література arrow Лірика А. С. Пушкіна

Лірика А. С. Пушкіна


Введення

«Пушкін помер в повному

розвитку своїх сил і безперечно забрав

з собою в труну деяку велику

таємницю. І ось ми тепер без нього цю розгадуємо таємницю».

Ф. М. Достоєвський.

Пушкін А. С - супутник багатьох поколінь без малого майже два століття. До його імені слух звикає з дитинства. Про нього кажуть «мій Пушкін». У цьому ознака особливо довірчих відносин, відкритості почуттів і відданості поета.

При імені Пушкіна той час з'являється думка про російською поета. Ніхто з наших поетів не може бути вище його, це право належить тільки йому. В ньому одному заключилось все багатство, сила і гнучкість нашої рідної мови. Він розсунув межі мови, і більше того, показав всі його простір. У віршах Пушкіна відбилася російська природа, російська характер, російська мова в такій чистоті, який відображається в тиху морозну ніч місяць на небі. Перше, що кидається при читанні віршів Пушкіна, - це їх дивовижна краса, яскравість і чіткість образів, сила почуттів, блиск розуму, віртуозне володіння словесними засобами - ритмом, звуками.

пушкін лірика природа виховання

Лірика А. С. Пушкіна. Літературно-художній світ віршів. Висока поетична майстерність поета в описі природи і зображення почуттів людини. Загальна характеристика лірики А. С. Пушкіна для дітей

Вірші Пушкіна треба читати дуже уважно, вдумуватися в кожне слово, тому що кожне слово в нього важливо для розуміння цілого. Н.В Гоголь писав у статті «Кілька слів про Пушкіна»: «Тут немає красномовства, одна поезія: ні якогось зовнішнього блиску, все просто, все пристойно, все виконано внутрішнього блиску, який розкривається не в одне; все лаконізм, яким він завжди буває чиста поезія. Слів небагато, але вони все так точні, що означають всі. У кожному слові безодня простору.

Невичерпний матеріал, який вперше, художньо вніс у російську літературу Пушкін: характерні образи сучасників поета, європейськи освіченої і страждає молоді XIX століття, світ принижених і ображених, вірші про життя селянської національно-історичний світ; великі соціально-історичні конфлікти і світ переживань відокремленій людської душі, охопленої всепоглинаючої ідеєю, яка стала її долею. І кожна з цих областей знаходила в подальшому розвитку літератури своїх великих художників - чудових продовжувачів Пушкіна, Лермонтова, Гоголя, Тургенєва, Гончарова, Некрасова, Салтикова-Щедріна, Достоєвського, Льва Толстого.

Метод Пушкіна можна визначити як вищу художню об'єктивність. Поет відмовляється від нав'язування зображуваної ним дійсності авторських смаків, пристрастей, бажань, він дає узагальнення законів розвитку самої дійсності, незалежно від того, чи відповідають вони намірами автора. Це позначається вже в перших романтично забарвлених віршах.

Але об'єктивно відображаючи дійсність, Пушкін не виключає і сприйняття самого поета-художника. Об'єктивність Пушкіна - це пильна увага до інших людей, постійно звучить в його творах гаряче співчуття їх радощам і стражданням.

Громадська тема, тема народу і його долі, займало одне з головних місць у його творчості.

В духовному житті поета дружба грала величезну роль. Тому велике значення, придбали для нього ліричні послання до друзів на святкування щорічної річниці утворення Ліцею.

Поет присвячує натхненні рядки кожного з друзів - Пущину, Горчакову, Дельвигу, Кюхельбергу, дякуючи за те, що вони, вірні дружбі, відвідали «поета будинок опальний...». Всі вірші - гімн дружбі. «Друзі мої, прекрасний наш союз!» - вигукує поет («19 жовтня 1825»).

Для ліричного героя Пушкіна любов - це глибоке, морально чисте, ніжне й самовіддане почуття, це захват перед духовною і фізичною красою, це гімн на честь піднесеного, світлого почуття кохання, це вираз безмежної поваги до жінки, це зворушлива відданість коханої, це муки ревнощів.

Рідкісне вірш Пушкіна володіє такою популярністю, як «Я помню чудное мгновенье...», присвячене А. П. Керн, написане поетом у вигнанні в 1825 році.

Пушкін починає свій вірш із спогади з першої зустрічі з Керн і подумки переноситься в петербурзьку обстановку 1817-1820 років, у роки, проведені

томління суму безнадійної

В тривогах гучної суєти...

Події обірвали цю пору життя поета:

Йшли роки. Бур порив бунтівний

Розсіяв колишні мрії...

Настали важкі роки вигнання:

В глушині, в темряві ув'язнення

Тяглися тихо дні мої

Без божества, без натхнення,

Без сліз, без життя, без любові.

Сльози, любов, натхнення - ось супутники справжнього життя. Але пригнічений стан поета тривало недовго, і до нової зустрічі Пушкін приходить з відчуттям повноти життя:

Душі настав пробудження:

І ось знову з'явилася ти,

Як швидкоплинне бачення,

Як геній чистої краси.

Останні два вірша повторюють початкове чотиривірш. Вони знаменують повернення до юності, подолання туги минулих років.

І серце б'ється в упоенье,

І для нього воскресли знову

І божество, і натхнення,

І життя, і сльози, і любов.

Пробудження душі відкрило Пушкіну можливість захвату творчістю, життям, любов'ю. Кохання в житті і творчості поета завжди було пристрастю, найвищою мірою втілює відчуття життєвої повноти.

Дуже часто тема любові у Пушкіна зливається з ліричним пейзажем, що гармоніює з тим почуттям, яке володіє поетом.

Пейзажна лірика займає особливе місце у творчості Пушкіна. Він був першим російським поетом, який не тільки сам дізнався і полюбив чудовий світ природи, але і відкрив для читачів дивовижну красу світлих, ніжних фарб пейзажу середньої смуги Росії, велич сивого снігових вершин Кавказу своєрідну красу морської стихії. Протягом усього творчості Пушкін звертається до пейзажної лірики. У віршах про природу Пушкін втілював своє уявлення про світовому устрої. Людина мислиться у Пушкіна як складова частина природи. Народження, дитинство, юність, зрілість, старість і смерть сприймаються поетом як природні речі і не викликають у ньому протесту або здивування. У його відношенні до природи немає романтичного надриву, природа у Пушкіна мудра і справедлива. Пушкін схиляється перед самим дивом життя, і вона його лірики прекрасна в будь-яких своїх проявах.

Своєму улюбленому пори року поет посвітив вірш «Вже небо восени дихало». Що, для колишніх поетів було низько, то для Пушкіна було благородно; що для них була проза, то для нього була поезія. Осінь для нього краще весни або літа, і читаючи ці вірші, ми не можемо погодитися з ним. Восени поетові писалося краще і більше. Відомі дві «Болдинские осені» - 1830 і 1833 років, коли поет, живучи у своєму маєтку Болдіно, написав у короткий час безліч першокласних творів, і дрібних, і великих, і у віршах і прозі. Простий і скромний пейзаж переданий тут у всій його поетичності.

Вже небо восени дихало,

Вже рідше сонечко блищало,

Коротше ставав день,

Лісів таємничий покров

З печальним шумом оголилася...

Опис природи у творі нерозривно пов'язане з життям народу, протиставлення опису полів і лісів того, як інші поети описують природу в романтичному стилі. У цих десяти рядках переданий пушкінський дар - бачити і передати осінній настрій небагатьма словами.

Емоційна забарвленість предметів не порушує точної та наочної картини, немов зображеною на полотні пензлем художника: останні листя, обсипані з дерев, відлітають на південь гуси, рідкісні промені сонця - скупі деталі, відзначають лише головні зміни у природі.

Автор ніби розмовляє з читачем, він не тільки малює картину осені, але і розповідає про себе самому. За простим і природним оповіданням у вірші стоїть безпосередньо сам автор, зі своєю розумною, все розуміє іронією.

Вірш «Зимовий вечір» було написано Пушкіним у 1825 році, коли він перебував у Михайлівському після південної посилання. Вірш відкриває нам картиною зимової стихії:

Буря мглою небо криє

Вихори снігові крутячи

Вся картина пройнята рухом. Однак, це не просто рух, це прорив летять образів, і звукових і зорових.

Те як звір вона завоет,

То заплаче, як дитя.

Мотив усамітнення, відмови від суєт світського життя спостерігається, хоча і не відіграє великої ролі:

Що ж ти, моя старенька,

Приумолкла біля вікна?

Або бурі завываньем

Ти, мій друг, стомлена,

Або дрімаєш під жужжаньем

Свого веретена?

Лірика Пушкіна, починаючи з 1825 року, набуває інший раз риси, невластиві його ліричним творам більш раннього часу. Перш за все, у неї проникають елементи прозового стилю, образи. У вірші «Зимовий вечір» (1829), що починається звичайними загально-ліричними виразами:

Мороз і сонце; день чудовий!

Ще ти дрімаєш, один чарівний -

Пора, красуня, прокинься...

Після низки прекрасних картин, які могли б зустрітися і в романтичному вірші:

Вечор, ти пам'ятаєш, хуртовина злилася,

На мутному небі мла носилася;

Місяць, як бліда пляма,

Крізь хмари похмурі жовтіла...

Або

Під блакитними небесами

Чудовими килимами,

Виблискуючи на сонці, сніг лежить.

Після всіх цих чудових поетичних порівнянь і метафор поет вводить у свої вірші найрізноманітніші побутові, прозові слова і образи:

Тріщить наповнена піч,

Приємно думати лежанки.

Але знаєш, не веліти чи санки

Кобилку буру запрягти?

Російська зима краще російського літа, Пушкін перший це зрозумів. Пушкін зображував природу дивно вірно і жваво, малював її, але не думав про неї.

Олександр Сергійович не писав спеціально дитячих віршів, але так як його твори відрізняються легким, добре запам'ятовується складом, барвистими образами, а при написанні казок у віршах використаний народний стиль, так добре знайомі нам з дитинства сюжети і образи.

Жив старий із своєю старухою

Біля самого синього моря.

Поезія - важка й відповідальна справа. Талант - це дар згори. Поет бачить і чує те, що не дано побачити і почути звичайному людині. Поет здатен впливати на людей, тому на ньому лежить особлива відповідальність. Поет і його покликання - заповітна тема пушкінського творчості, оскільки для Пушкіна не було нічого вище Поезії, Мистецтва, хіба що Любов. Поезія А. С. Пушкіна, особистість і доля його - прояснення таємниці поетичного генія.

Часом знову гармонією упьюсь,

Над вигадкою сльозами обіллюся.

Гармонія, краса - «міра всіх речей», єдине, що може врятувати людство і людину.

Картини природи в ліриці Пушкіна, зображені поетом з глибокою до всього рідного, національного, близькій і дорогій серцю російської людини, є чудовим засобом виховання любові до батьківщини. Пушкінська поезія, немов казковий талісман, рятує від бід, додає життєву силу.

В ліриці Пушкіна для дітей немає натурфилософской символіки, характерної для інших поетів, наприклад Ф. Тютчева. Це дуже, земні вірші, за якими не стоїть ряд символів і відповідностей. У них немає імпресіоністичної хисткості, суб'єктивного сприйняття природи, тут все точно й чітко окреслене. Сила пушкінських віршів в тому, що поетові вдалося різко конкретних образах передати типові, узагальнені характери, будь то живописно-щедре опис осіннього гаю або опис літа. Реалізм Пушкіна в тому, що він з граничною правдивістю показує як зовнішній, так і внутрішній світ, відкидаючи всяку умовність.

Список літератури

1. Вересаєв Ст. Ст. Пушкін у житті. М. 1984. З 30-31.

2. Вересаєв Ст. Ст. Твори в 4 ТТ. Т 3. Пушкін у житті.

3. Пушкін А. С. Вірша Олександра Пушкіна//Коментарі Бонді С. М. 1965.

4. Сурат В. Пушкін: біографія і лірика. М. 2002.

 
Якщо Ви помітили помилку в тексті, виділіть слово та натисніть Shift + Enter
 
Предмети
Агропромисловість
Банківська справа
БЖД
Бухоблік і аудит
География
Документоведение
Естествознание
Журналистика
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика, хімія, физика
Медицина
Менеджмент
Недвижимость
Педагогика
Политология
Право
Психология
Религиоведение
Социология
Статистика
Страхове дело
Техника
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы
Экология
Экономика
Етика і естетика
Інше